Resultados da busca
Colorir - Reduzindo A Violência E A Depredação Nas Escolas
Colorir Criando Valores
A metodologia criada pela proposta do Colorir busca contribuir com a redução dos problemas relacionados à violência e preservação do patrimônio público da escola. Atua desenvolvendo habilidades nos alunos para lidarem com regras, compreendendo os direitos e deveres individuais e coletivos.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais
Comércio Justo Com Consumo Ético E Solidário
Cooperativa Mista dos Pequenos Produtores Rurais e Urbanos Vinculados ao Projeto Esperança Ltda.
A Feira de Economia Solidária do Mercosul, a Feicoop, e os eventos complementares visam a fortalecer a articulação da economia solidária e da agricultura familiar, enfatizando a formação, a comercialização direta, a produção ecológica, o comércio justo, o consumo ético e solidário e a autogestão
Temas: Educação Renda Ver mais
Compartilhaí: Educação, Comunicação E Direitos!
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA
Compartilhar. Palavra cada vez mais presente em nosso cotidiano e, muitas vezes, a alguns toques ou cliques de nossas mãos. Com base nesta ideia, a tecnologia social desenvolvida por meio do “Compartilhaí” foi baseada no compartilhamento: de informações, direitos e conteúdos audiovisuais e de comunicação digital a respeito dos direitos humanos de crianças e adolescentes. Dentre as ações desenvolvidas estão formações semanais em direitos humanos de crianças e adolescentes com todos os alunos matriculados e frequentando do Marista Escola Social Ecológica, em Almirante Tamandaré (PR); a criação de um grupo mobilizador com 15 educandos que passou por oficinas de linguagens midiáticas e produziu materiais de comunicação digital e audiovisuais para web. Os conteúdos produzidos tinham como objetivo divulgar canais de denúncia ou auxiliar a população em geral a identificar situações de violação de direitos de crianças e adolescentes, em especial o abuso e a exploração sexual. Além das produções audiovisuais, alunos que passaram pelas formações semanais atuaram como multiplicadores realizando blitz educativas, oficinas formativas e distribuição de material informativo em outras escolas do território. Também foi garantida a participação de adolescentes do grupo mobilizador nos espaços de formulação e controle de políticas públicas voltadas à infância e adolescência, em especial, o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) e o Conselho Municipal da Educação (CME). Visando envolver toda a comunidade escolar no processo formativo, foram feitas formações com pais, mães e responsáveis dos alunos; com professores e educadores da Escola a respeito da temática dos direitos humanos de crianças e adolescentes. Para ampliar a discussão junto à comunidade do território foi realizado um Fórum Infanto-juvenil, no qual foram convidados atores da área da Infância e Adolescência para discutirem o enfrentamento à violência contra meninos e meninas. Buscou-se, por meio das ações empreendidas, ampliar os espaços para a discussão da temática, utilizando das estruturas físicas através das atividades presenciais de oficinas e eventos de mobilização; mas também transpondo os muros da Escola, por meio de plataformas como o Youtube, Facebook, Instagram e WhatsApp.
Temas: Educação Saúde Ver mais
Compras Públicas No Território Indígenas Maias-Ch'orti (Guatemala)
Asociación para el Desarrollo Integral de Productores del Área Ch' orti'
A iniciativa se apresenta como uma resposta territorial para a população local melhorar sua qualidade de vida. Conceitualmente, o modelo visa a implementação de ações integrais para o desenvolvimento econômico local. Seu propósito é aumentar a renda das famílias e comunidades, ligando a produtividade agrícola com as compras públicas de escolas públicas da região de Ch'orti. A participação das mulheres é priorizada gerando capacitação e participação para garantir o bem estar dos indivíduos e da comunidade.
Temas: Alimentação Educação Ver mais
Comunicação Comunitária Para O Fortalecimento Do Desenvolvimento Local
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa Informação Tecnológica
Ciclo de formação em comunicação comunitária, com 2 módulos de 24 horas, para lideranças territoriais - agricultores, comunicadores, educadores, jovens rurais e técnicos da extensão rural -, com Oficinas sobre Agroecologia e Sistematização de Experiências (conceitos e práticas), Ferramentas de Comunicação (técnicas para produção de áudios, vídeos, fotografias e boletins); Rodas de Diálogos articulando elementos do Diagnóstico Rápido Participativo do Território e análise de narrativas a partir do tema mídia tradicional x mídia alternativa; Vivências nos Espaços Agroecológicos para gravação de imagens, entrevistas e produção de fotografias.
Temas: Educação Renda Ver mais
Comunidades Digitais - Espaço Virtual De Desenvolvimento Local
Instituto Bem Estar Brasil
O projeto existe há 4 anos e disponibiliza acesso gratuito a internet em 7 comunidades (400 familias) de Campos dos Goytacazes-RJ em parceria com 3 universidades públicas. Ainda este ano serão implantados mais seis provedores comunitários. A proposta para este ano é a integração dos provedores com telecentros.
Temas: Educação Renda Ver mais
Conexões De Saberes - Diálogos Entre A Universidade E As Comunidades Populares
Observatório de Favelas do Rio de Janeiro
Desenvolvido pelo MEC/SECAD junto a Instituições Federais de Ensino Superior, em parceria com o Observatório de Favelas do Rio de Janeiro. Prevê o estreitamento dos vínculos entre academia e comunidades populares e a melhoria das condições para permanência de universitários de origem popular.
Temas: Educação Ver mais
Conexões Multissensoriais – A Formação Além Do Olhar - Adevis
Associação dos Deficientes Visuais de Novo Hamburgo – ADEVIS
CONEXÕES MULTISSENSORIAIS – A FORMAÇÃO ALÉM DO OLHAR, caracteriza-se enquanto Tecnologia Social que trabalha diretamente com pessoas com deficiência visual (cegas e de baixa visão), fomentando a melhora na qualidade de vida deste público, por meio de acolhimento e atendimentos especializados por equipe multidisciplinar, bem como, trabalha diretamente com a capacitação e orientação para rede de serviços públicos, levando a experiência de mais de 30 anos de atuação da entidade. Diante das demandas e dos últimos dados do Censo (IBGE), planeja-se a ampliação de cobertura dentro da rede de ensino, para aprimorar o processo de alfabetização e escolarização, cursos e capacitações e melhor a colocação e recolocação no mercado de trabalho do público alvo das intervenções.
Temas: Educação Saúde Ver mais
Conhecer Para Preservar: Educação Para A Preservação Do Meio Ambiente
Instituto de Pesquisas e Educação Para o Desenvolvimento Sustentável
O projeto “Conhecer para Preservar” produz livros e folhetos usados na capacitação de professores e lideres comunitários. O material produzido traz, de forma coloquial, dados científicos de suporte ao debate, causando interesse na população e criando soluções de preservação.
Temas: Meio ambiente Educação Ver mais
Contos De Ifá
CENTRO CULTURAL COCO DE UMBIGADA
Contos de Ifá são laboratórios de inovação cidadã: laboratórios para promoção da identidade negra a partir de games roteirizados com a mitologia afro-brasileira. A proposta é atuar com metodologias que permitem expressar formas de oralidade de comunidades tradicionais e seus saberes ancestrais, e provocar a construção de práticas em que a oralidade e a ancestralidade seja chave para as transformações sociais. O LABCOCO integra as atividades do Ilê Axé Oxum Karê que desenvolve metodologias que expressam a oralidade.
Temas: Educação Renda Ver mais