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Educação Divertida - Atitudes Do Bem
Associação Grupo de Apoio às Comunidades Carentes
Atitudes do Bem é uma tecnologia desenvolvida por meio de oficinas, em escolas públicas do Ceará. Faz parte do Projeto Educação Integrada – Ludicidade e Fortalecimento de vínculos - que visa ampliar possibilidades de desenvolvimento cognitivo, humano e social de crianças e adolescentes, promovendo espaços lúdicos de aprendizagem dentro da escola. As oficinas Atitudes do Bem favorecem a formação cidadã e de valores, estimulando atitudes positivas, aprendizagem coletiva sobre cidadania e cultura de paz, melhor relacionamento entre crianças e adolescentes no ambiente escolar e familiar. As oficinas são mensais, têm duração de 50 minutos, com grupos de 25 a 30 crianças do Ensino Fundamental. A sala torna-se espaço de diálogo e vivência dos valores.
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Educação Do Homem De Amanhã
Associação de Educação do Homem de Amanhã - AEHDA
Contribuir para a ascensão social de jovens de famílias de baixa renda, dando-lhes sentido à vida através da educação, cultura, lazer, recreação, esporte e iniciação ao mundo do trabalho, desenvolvendo neles a autoestima, o espírito de solidariedade e a consciência de cidadania.
Temas: Educação Renda Ver mais
Educação É Relação: O Voluntário Como Agente Transformador De Alto Impacto
Instituto UNO
É um conjunto de Métodos e Processos de Atração, Seleção, Formação Intensiva e Acompanhamento de Voluntários capazes de levar às crianças e adolescentes, com alto grau de vulnerabilidade e defasagem acentuada, uma educação transformadora baseada em princípios de aprendizagem não tradicional e focada no fortalecimento de vínculos. A TS prepara esses Educadores Voluntários para atuarem em condições adversas onde o comprometimento a longo prazo é o fator mais crítico. Concebida sob 6 Pilares, vem sendo aperfeiçoada ao longo de 8 anos e gera resultados evidentes e mensuráveis por meio de índices de Retenção, Frequência, Comprometimento, Capacidade Técnica e Qualidade de Vínculo.
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Educação Integral Com Foco Na Sustentabilidade
IEP - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PORTAL
O projeto nasce do desejo de voluntários sociais em retirar crianças e adolescentes de situação de vulnerabilidade social e/ou que tiveram seus direitos violados, a partir da implantação da pedagogia por valores, onde através de nossa Tecnologia Social Espaços Mundos, reconhecida pela ONU, trabalhamos com crianças e adolescentes oficinas de educação integral voltada para competências: espiritualidade, ambientais, sociais, cidadania,solidariedade e cooperação. A formação integral da criança e do adolescente é compreendida como um compromisso não só da escola, mas também da família e da comunidade e para isso propõe-se um novo arranjo educativo, em conexão com o território. Assumimos o compromisso do ODS – Objetivo Desenvolvimento Sustentável para colocarmos em prática, dessa forma, o setor de educação que exerce um papel importante no que diz respeito ao cumprimento dessa agenda 2030, já que vários dos Objetivo do Desenvolvimento Sustentável (ODS) têm relação direta com nossa contribuição: Objetivo 1 Erradicação da pobreza, Objetivo 3 Boa saúde e bem estar, Objetivo 4 Educação com qualidade, Objetivo 5 igualdade de gênero, Objetivo 13 combate as alterações climáticas e Objetivo 16 paz, justiça e instituições fortes.
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Educação Para Direitos E Mediação Popular De Conflitos
Escritório de Direitos Humanos Juspopuli
Produz programas de formação em direitos humanos e mediação popular para lideranças comunitárias e outros atores sociais; implanta e acompanha Escritórios Populares de Mediação e orientação sobre direitos e serviços semelhantes em bairros periféricos e outros espaços educativos e comunitários.
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Educação Pela Cultura - Inovando E Transformando A Escola Pública
INSTITUTO ALPARGATAS
O programa de Educação pela Cultura provocou a organizar um trabalho no qual o tempo de permanência na escola se relacione com novas circunstâncias de aprendizagem. Ao abordar o aluno do ponto de vista intelectual, afetivo, social e físico o programa propõe uma integração de tempos, espaços e saberes, com a inclusão de diversos atores no processo educativo. O programa atua em sinergia com as escolas, inserindo as suas especificidades, de música, dança ou outros campos num viés de interdisciplinaridade para fortalecer uma educação integral. O programa acontece em 370 escolas públicas de ensino fundamental rurais e urbanas, do 1º ao 9° ano. Na Paraíba: Alagoa Nova, Bananeiras, Ingá, Guarabira, Queimadas, Campina Grande, Serra Redonda e S. Rita; em Pernambuco na cidade de Carpina e em Minas Gerais na Cidade de Montes Claros, beneficiando 85.302 alunos. A avaliação de resultados traduz-se na ampliação da democratização do acesso à cultura, bem como, repercute para o fortalecimento da Política Municipal de Educação, em consonância com as Diretrizes Legais Nacionais e a melhoria da aprendizagem dos alunos. As Diretrizes Curriculares da Educação Básica recém-aprovadas cobrem a educação básica em suas respectivas etapas, contemplando a Educação das relações étnico raciais e para o ensino de História e Culturas Afrodescendente e índiodescendente.
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E-Ducadores
Associação Sementes do Vale
O e-Ducadores é uma tecnologia social criada em 2022 que democratiza o acesso à robótica educacional com sucata e à metodologia STEAM para alunos de escolas públicas. A iniciativa tem como objetivo fazer com que a robótica esteja presente no currículo escolar e no cotidiano de estudantes da rede pública. Para isso, o projeto articula-se com escolas públicas e secretarias municipais de educação, ofertando formação gratuita para os professores, capacitando-os para aplicação da robótica educacional em sala de aula. Para impulsionar a implementação, a tecnologia fornece gratuitamente os kits de robótica e disponibiliza materiais pedagógicos e planos de aula para nortear os educadores.
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Educando Com Arte Na Floresta
Instituto Amigos da Floresta Amazônica - ASFLORA
Crianças entre 5 a 14 anos de idade, do ensino fundamental, de diversas escolas do estado do Pará, recebem aulas sobre " meio ambiente", realizadas dentro de uma reserva florestal, mantida pelo Instituto. Os ensinamentos são transmitidos de forma lúdica e interativa, através de "teatro", por atores amadores com conhecimento sobre diversos temas ambientais, como: Queimadas, desmatamento, uso sustentável dos recursos naturais, poluição de rios e preservação da fauna e flora. Durante uma manhã, as crianças e professores percorrem uma trilha e se deparam com personagem da mitologia amazônica entre outros, que os surpreendem e começam um intrigante, envolvente e educativo debate sobre o tema.
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Educando Com Valores E Cidadania
CENTRO DE APOIO À CRIANÇA
Em busca de fazer a diferença na vida de suas crianças, adolescentes e jovens o Centro de Apoio à Criança foi buscar no Child Fund Brasil uma capacitação na metodologia Aflatoun (para crianças) e Aflateen (para adolescentes e Jovens) como autodisciplina financeira e ferramenta de crescimento, desenvolvimento e protagonismo infanto-juvenil e que acompanhará toda a vida, pois na aplicação desta metodologia trabalhamos temas sociais e financeiros, para que elas possam aprender sobre si mesmas, sobre os seus direitos, sobre economia, conceitos financeiros básicos e empresa, numa ação conjunta “explorar, pensar, investigar e agir”, surgindo daí o projeto Educando com valores e cidadania.
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E-Ducar
Associação Sementes do Vale
O projeto e-Ducar consiste em uma iniciativa educacional que oferece apoio escolar a alunos do ensino fundamental I e II, provenientes de escolas públicas e de comunidades rurais em situação de vulnerabilidade social. O projeto é desenvolvido por meio da oferta de três atividades: aulas de robótica educacional com sucata, reforço em língua portuguesa e formação socioemocional. As atividades são conduzidas por uma equipe multidisciplinar capacitada e são projetadas para criar um ambiente inclusivo e lúdico, empregando metodologias ativas de aprendizagem e democratizando o acesso à tecnologia e à metodologia STEAM em comunidades rurais com baixo índice de inclusão digital.
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