Resultados da busca
Inclusão Tecnológica De Jovens E Pessoas Com Deficiência Em Áreas Urbanas
Instituto da Oportunidade Social (IOS)
A Tecnologia Social IOS é um modelo reaplicável de capacitação profissional, em administração e tecnologia da informação, único no Brasil, de propriedade do IOS – Instituto da Oportunidade Social, em parceria com a empresa TOTVS.
Temas: Educação Renda Ver mais
Incubação Ao Inverso
Universidade Federal de Minas Gerais
A Incubação ao Inverso é um metodologia de intervenção técnica junto à cooperativas populares, desenvolvida pelo Núcleo AlterNativas de Produção - EEUFMG. Trata-se da sistematização de um processo de pesquisa-ação junto às Associações e Cooperativas de Catadores de Materiais Recicláveis (ACs). O princípio balizador da tecnologia é a imersão dos técnicos nas ACs, em um processo de residência técnica para responder a demandas concretas das políticas públicas de reciclagem, projetando dispositivos materiais e processos na cadeia produtiva. Essa tecnologia se propõe a estruturar a cooperação entre os saberes e conhecimentos dos catadores e dos técnicos em processos de projeto colaborativos.
Temas: Meio ambiente Renda Ver mais
Informática E Português Para Deficiente Auditivo
Centro Capacitação Profissional e Apoio Pedagógico para Deficientes Auditivos de Cubatão e Região (CECAP-DA)
Única entidade em Cubatão e região que atende exclusivamente crianças, adolescentes e jovens surdos. Os objetivos principais são: inclusão digital, apoio pedagógico em português e LIBRAS e capacitação de jovens e adultos para o mercado de trabalho.
Temas: Educação Renda Ver mais
Inserção De Alimentos Agroecológicos Na Alimentação Escolar Em Vitória-Es
Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural
Estratégia de comercialização direta de produtos agroecológicos para a alimentação escolar, implementada em 2007 pelo Projeto Fortalecimento dos Espaços de Comercialização Solidária Através da Agricultura Familiar e Organizações Sociais da Grande Vitória, executado pelo Incaper junto a Secretaria Municipal de Educação de Vitória, ES.
Temas: Renda Alimentação Ver mais
Integração Lavoura-Pecuária-Floresta Em Propriedades De Agricultura Familiar
Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais
A integração lavoura-pecuária-floresta integra atividades agrícolas, pecuárias e florestais, realizadas na mesma área, em cultivo consorciado, em sucessão ou rotação. Os efeitos sinérgicos entre os componentes incluem a adequação ambiental e a viabilidade econômica da atividade agropecuária
Temas: Meio ambiente Renda Ver mais
Investimento Social Em Projetos Que Ajudam Mulheres E Meninas
ELAS Fundo de Investimento Social
Trata-se de um fundo de investimentos que financia projetos voltados às mulheres, atua nas áreas de promoção da autonomia econômica e combate à pobreza, meio ambiente e desenvolvimento sustentável, não violência contra mulheres, comunicação, saúde, entre outros.
Temas: Renda Educação Ver mais
Isonoma: Práticas De Cooperativismo E Desenvolvimento Humano
Centro de Educação para o Trabalho Virgilio Resi
A Tecnologia Social ISONOMA configura-se como uma Metodologia de incubação para Empreendimentos Econômicos Solidários, construída com e a partir das necessidades e especificidades das comunidades que se inseriram no processo do Projeto Reciclando Oportunidades: gerando trabalho e renda. O fomento do artesanato a partir do saber e da cultura local foi o fator gerador de trabalho e renda para famílias artesãs em situação de vulnerabilidade social. Os princípios da ISONOMA valorizam: a pessoa, os direitos humanos da criança e do adolescente, o fortalecimento dos vínculos sociais, as práticas inspiradas na economia solidária, a trocas de experiências e saberes, a técnica e a qualidade.
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Jogo Oasis - Ferramenta De Mobilização Cidadã
Instituto Elos
Metodologia que associa comunidades a governos ou agências internacionais para mapear talentos, recursos e sonhos locais e, a partir daí escolher, de forma participativa, um sonho coletivo a ser realizado em um curto espaço de tempo, originando experiências exitosas na educação, cultura e habitação.
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Joias Sustentáveis
Instituto Redecriar (Reciclando a Cidadania em Rede Interdisciplinar)
As inovações na Tecnologia Social Joias Sustentáveis representam as mudanças realizadas na TS certificada em 2011, a partir da elaboração de uma metodologia de transferência e reaplicação da mesma. O redesenho dessa TS se deu no âmbito do Projeto Moradia Urbana com TS, financiado pela Fundação Banco do Brasil entre 2015 e 2019. As metodologias de transferência e de reaplicação têm como foco o empoderamento da população atendida na medida em que são capacitados como multiplicadores da TS Joias Sustentáveis. População essa, constituída por moradores de residenciais de 20 municípios / 11 estados do Brasil, contemplados com a Política Habitacional-Programa Minha Casa Minha Vida, financiados pelo Banco do Brasil.
Temas: Meio ambiente Renda Ver mais
Jovens Agentes Multiplicadores E Promotores De Cidadania E Desenvolvimento
INSTITUTO MÃE TERRA
A Tecnologia social em destaque busca promover a formação social e a inclusão socioprodutiva de jovens indígenas da etnia Pataxó e de jovens de comunidades rurais e tradicionais de pesca do Sul da Bahia, por meio de oficinas de formação social básica; cursos de qualificação profissional nas mais diversas áreas e; ações de intervenção comunitária, estimulando e fortalecendo a autonomia e o protagonismo social juvenil e capacitando-os para atuarem como agentes multiplicadores e promotores da cidadania e desenvolvimento comunitário. A tecnologia social é fruto da execução de dois projetos específicos: um voltado a 64 comunidades rurais e de pesca de 10 municípios baianos, como estratégia de mitigação de impactos de uma multinacional de celulose, a empresa Veracel S.A, que envolveu mais de 150 jovens, culminando na realização do 1º Fórum de Protagonismo Social Juvenil do Sul da Bahia; e outro, direcionado a 12 aldeias indígenas de 02 municípios, patrocinado pela Petrobras S.A, que beneficiou mais de 300 jovens da etnia Pataxó, finalizado com a realização do 1º Encontro Territorial da Juventude Pataxó. Ambas as iniciativas fizeram o uso de metodologias interativas e participativas, atualmente classificadas como “metodologias integrativas”, tendo a participação comunitária como princípio educativo estruturante em todas as fases do processo, e cujas atividades tiveram por suporte o conhecimento da realidade, a reflexão e a ação.
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