Resultados da busca
E-Ducar
Associação Sementes do Vale
O e-Ducar é uma tecnologia social que busca oferecer reforço escolar em regime de contraturno para alunos da rede pública, por meio de metodologias ativas de aprendizagem, através de atividades de robótica educacional com sucata, língua portuguesa e formação socioemocional, proporcionando um ambiente enriquecedor, inclusivo e lúdico. O e-Ducar busca cultivar cidadãos críticos, social e ambientalmente conscientes, preparando-os para enfrentar desafios do mundo em constante transformação, com o objetivo de construir uma sociedade justa e igualitária, contribuindo diretamente para combater a evasão escolar e afastas crianças e adolescentes da influência do trabalho infantil.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais
Educaverde
Fundação Educandário Cel. Quito Junqueira
O EducaVerde consiste em ações de sensibilização e reflexão; separação e destinação dos resíduos; fabricação de Húmus; horta orgânica com a tecnologia PAIS, viveiro de mudas, coleta de água; construção de espaços de convívio; estímulo a produção de quintais produtivos; controle de Indicadores de sustentabilidade. O trabalho é gradual mas objetivo - um outro modo de fazer e de pensar o planeta. Todos participam e contribuem para uma formação mais integral e a partir de uma prática sustentável tornar uma práxis sustentável.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais
Edukatu
Instituto Akatu
O Edukatu é a primeira rede de aprendizagem para o consumo consciente e a sustentabilidade voltada tanto para professores como para alunos. A rede incentiva a troca de conhecimentos e práticas sobre consumo consciente e sustentabilidade em escolas de Ensino Fundamental em todo o País. A plataforma online do Edukatu (www.edukatu.org.br) é dividida em três blocos: o “Na Mochila”, com conteúdos de referência sobre consumo consciente e sustentabilidade; os “Circuitos”, blocos de navegação guiada, com games e atividades lúdicas; e a “Rede”, espaço onde alunos e professores se encontram para fazer contato e compartilhar experiências, e que conta com a participação de mediador do Akatu.
Temas: Meio ambiente Recursos Hídricos Ver mais
Empreendedorismo De Base Comunitária Para A Bioeconomia Amazônica E A Redução Do Desmatamento Na Amazônia
Fundação Amazônia Sustentável
O Empreendedorismo de Base Comunitária para Bioeconomia Amazônica e Redução do Desmatamento na Amazônia é uma tecnologia social da Fundação Amazônia Sustentável que atende 583 comunidades, em 16 UCs do Amazonas. A estratégia é formar capital humano empreendedor, por meio de projetos que amadurecidos, se tornem negócios, acompanhados/incubados com uma gestão adaptada à realidade da Amazônia profunda. A implementação prioriza uma visão sistêmica das cadeias produtivas e propicia mitigar os desafios de produção, gerir os negócios para acesso ao crédito, desenvolver produtos com valor agregado e com ida ao mercado, bem como reduzir os desafios de infraestrutura produtiva e logística na região.
Temas: Meio ambiente Renda Ver mais
Encauchados De Vegetais Da Amazônia
Polo de Proteção da Biodiversidade e Uso Sustentável dos Recursos Naturais (POLOPROBIO)
Encauchados de Vegetais da Amazônia é a nova borracha extrativa, na forma de artesanato, feito por mulheres, qualificadas e certificadas profissionalmente, em unidades produtivas coletivas ou familiares. Não é uma borracha na forma de matéria prima, mas são produtos de mercado fabricados a partir do látex nativo orgânico. Cadeia produtiva da borracha realizada totalmente na floresta, sem máquinas ou energia elétrica, gerando trabalho e renda, uma vida digna e com equilíbrio ambiental, mantendo a floresta em pé.
Temas: Renda Meio ambiente Ver mais
Energia Empreendedora
grupo de interesse ambiental
O Projeto Energia Empreendedora promove a formação e/ou capacitação profissional de homens e mulheres em situação de vulnerabilidade social, residentes em bairros de baixo IDH da cidade de Fortaleza/CE, visando a oportunidades de negócios e geração de renda por meio da transformação de resíduos sólidos - como lonas, sobras de tecidos, papéis, plásticos - colocando estes em um novo ciclo de vida. A tecnologia social prima por inovação tecnológica e criatividade, com designs diferenciados, visando assim fortalecer a gestão de negócios sustentáveis, inserindo novos produtos ecológicos no mercado verde da cidade de Fortaleza, no estado do Ceará.
Temas: Renda Meio ambiente Ver mais
Escola Do Olhar
ImageMagica
Núcleos Fotográficos em escolas públicas, possibilitando o desenvolvimento artístico, cultural e educacional dos jovens, contribuindo para a consolidação de sua cidadania e garantindo o acesso da população carente ao universo da fotografia e à leitura crítica do ambiente em que vive.
Temas: Alimentação Educação Meio ambiente Ver mais
Escola Verde Com Afeto
SER
Escola Verde com Afeto, de autoria de Débora Didonê, do movimento Canteiros Coletivos (parceiro da organização SER), propõe a transformação de pontos irregulares de descarte de resíduos no entorno de escolas públicas em jardins coletivos. Para que a ação seja possível. a escola assume o papel de articuladora comunitária local, envolvendo uma rede de diferentes atores do bairro no projeto, e criando um diálogo coletivo com órgãos municipais de gestão de resíduos e ambiental da cidade.
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Escolas Ambientalmente Sustentáveis E Cultura 3R (República Dominicana)
Instituto Nacional de Bienestar Estudantil (INABIE)
Este projeto promove nos estudantes a consciência ambiental e hábitos de gestão de resíduos sólidos nas escolas e nas suas casas. Com os alunos e professores, aprendemos a importância de reduzir, reciclar e reutilizar resíduos sólidos nas escolas. O R para reduzir significa que devemos reduzir o uso de recipientes de plástico, como tampas, copos, etc. O R de reutilização ensina os alunos a usar o mesmo objeto várias vezes, como o papel, pastas e livros. O R de reciclagem consiste em classificar, separar e armazenar em limpar ambientes, resíduos sólidos para depois transformá-los em novos produtos.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais
Esportes Para A Vida
Visão Mundial
O “Esportes para Vida” é uma tecnologia social concreta e se propõe a suprir as necessidades locais, através do desenvolvimento de práticas esportivas inclusivas e educativas. Sua relevância se nota à medida que integra os 3 entornos chaves para o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes: família/cuidadores, escola e comunidade.
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