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Projeto Inclusão Produtiva
Prefeitura Municipal de Esteio
O Município de Esteio/RS através da Secretaria Municipal da Cidadania, Trabalho e Empreendedorismo apresenta o “Projeto Inclusão Produtiva”, que se destaca pelo impacto econômico e social apresentado pelo favorecimento à inserção de pessoas ao mercado de trabalho. O referido projeto se sustenta em dois eixos balizadores – a inclusão e empreendedorismo, que se apresentam através de produções artesanais e alimentícias, incentivando o empreendedorismo criativo e a geração de renda familiar. O Projeto Inclusão Produtiva oferece espaços de formação, capacitação, comercialização e exposição dos produtos desenvolvidos por empreendedores locais.
Temas: Renda Educação Ver mais
Projeto Leia Maripá
Biblioteca Cidadã Professora Marlene Alenbrant - Prefeitura Municipal de Maripá
O Projeto Leia Maripá é realizado no município de Maripá, com envolvimento da comunidade, focando a prática e discussão da leitura como instrumento fundamental para o exercício pleno de cidadania, além de indispensável à formação educacional de qualidade. Busca criar condições para que a própria comunidade atendida se conscientize da importância do convívio com o texto escrito e possa praticar a leitura e a escrita de maneira permanente e variada. Com atividades envolvendo crianças, adolescentes, adultos e idosos, está há 16 anos desenvolvendo a prática de leitura e valorização da cultura com meio de desenvolvimento pessoal, social e comunitário.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais
Projeto Midiacom
Instituto Tecnológico e Vocacional Avançado (ITEVA)
O Midiacom qualifica alunos de escola pública e os organiza num processo produtivo com vistas à sua integração no mundo tecnológico da comunicação digital, com ações efetivas para acesso ao mercado de trabalho e geração de renda. Na metodologia utilizada o aluno estuda e exercita. Eles aprendem a compartilhar o que aprendem, construindo um processo multiplicador. Assim, fixam o aprendizado e atingem um bom desempenho na aquisição de conhecimentos e habilidades. Em todas as etapas do projeto, são analisadas as atitudes de cada um em relação à união, cooperação, disciplina, dedicação e consciência crítica, transparência, valores que formam a base da nossa filosofia.
Temas: Educação Renda Ver mais
Projeto Pescar
Fundação Projeto Pescar
Implementada pela Fundação Projeto Pescar, é uma tecnologia social efetiva que cria “oportunidades que transformam vidas” para jovens em vulnerabilidade social, com idade entre 16 e 19 anos, através de cursos de Iniciação Profissional em oito áreas de formação.
Temas: Educação Renda Ver mais
Projeto Tons Da Terra: A Tinta Ecológica À Base De Terra, Água E Cola
Instituto Federal do Amazonas-IFAM
O Projeto Tons da Terra está sendo desenvolvido no Instituto Federal do Amazonas Campus Centro desde 2011 e tem como objetivo levar à comunidade uma maneira simples e econômica de produzir uma Tinta à base de Terra, Água e Cola para que a população pinte suas casas, igrejas e escolas, tanto de madeira como de alvenaria. Artesanatos em madeira, tecidos e cerâmicas também estão sendo pintadas como meio de melhorar a renda familiar. A Tinta Tons da Terra fica em torno de 75% mais barata que as tintas convencionais e possui ótimo poder de cobertura e durabilidade. Os alunos aprendem a disciplina de química de uma maneira lúdica e repassam a técnica para os familiares e a comunidade.
Temas: Renda Educação Ver mais
Projeto Transformação Transformando Lixo Em Educação.
NEAC Núcleo Especial de Atenção à Criança
Somos um minimercado ecológico, com o nome de Eco Mercado, onde trocamos garrafas PETs, latinhas de alumínio, latas de ferro e qualquer embalagem plástica por diversos produtos, tais como materiais de limpeza e escolares, alimentos, brinquedos e eletrodomésticos. Criamos a moeda alternativa Eco Real (ER$) a qual é trocada por estes materiais recicláveis que os moradores do Bairro de Campo Grande e as crianças e familiares da ONG NEAC nos trazem. De posse do Eco Real, fazem suas compras em nosso mini mercado ecológico. Recebemos o prêmio Idéias Inovadoras de Recursos Sociais, em 2002 pela Ashoka e Mckinsey em São Paulo.Este projeto, além de impactar positivamento do meio ambiente,também vem colaborando com o poder econômico de centenas de famílias, e ainda trás sustentabilidade para o nosso atendimento às 200 crianças da ONG NEAC.
Temas: Meio ambiente Educação Ver mais
Promoção Da Inclusão Social De Pessoas Com Deficiência Motora
Associação Obras Sociais Irmã Dulce
O Centro de Reabilitação e Prevenção de Deficiências (CRPD) das Obras Sociais Irmã Dulce (OSID), desenvolve ações educacionais de saúde e assistência social, orientando para a vida, trabalho e cidadania, crianças, adolescentes e adultos com deficiência, de Salvador e municípios circunvizinhos.
Temas: Educação Ver mais
Pró-Música
Associação Cultural Comunitária Pró-Morato
A tecnologia social Pró-Música é desenvolvida na Pró-Morato desde 2003. Em 2020 foi selecionada pelo Instituto Neoenergia, e a premiação incluiu a participação da Pró-Morato em um programa de aceleração. O Programa é composto por 3 atividades: Iniciação Musical, Orquestra Experimental Pró-Morato e Formação de Público em Francisco Morato. Todos gratuitos. Ao longo de 18 anos atendeu mais de mil jovens e 40% da população de Francisco Morato assistiu concertos em algum lugar de nossa cidade. Levamos música onde é possível: estação de trem da CPTM, escolas públicas, ruas e praças. Durante a pandemia levamos música da OEXP com carro de som, junto com orientações para prevenção de COVID 19.
Temas: Educação Renda Ver mais
Psc Coletiva E Territorial: Uma Estratégia Metodológica
Centro de Orientação ao Adolescente de Campinas
A estratégia metodológica PSC COLETIVA E TERRITORIAL desenvolvida pelo Centro de Orientação ao Adolescente de Campinas – COMEC, consiste em uma metodologia de trabalho criativa e colaborativa, que utiliza atividades, diversas linguagens e estratégias que podem favorecer um fazer com significado. Utiliza a abordagem grupal e a ação territorial como potências para a participação e inclusão social do adolescente, favorecendo seu engajamento em todo o processo de planejamento e realização das atividades. Nesta estratégia metodológica, o território de pertencimento do adolescente surge como potência de trabalho ao possibilitar sua participação e reconhecimento de seu papel na própria comunidade, criando condições para o empoderamento na coletividade local.
Temas: Educação Educação Ver mais