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Auditoria Cívica Na Saúde
Instituto de Fiscalização e Controle
A “Auditoria Cívica na Saúde” é uma metodologia que possui dois objetivos principais: 1 - proporcionar experiência pedagógica do controle social para o cidadão por meio da participação social; e 2 - a partir da aplicação da metodologia proposta, avaliar a situação dos serviços da saúde básica oferecidos. Os problemas identificados durante a avaliação são organizados em relatório entregue às autoridades responsáveis: Secretaria de Saúde, Ministério Público e Controladorias. Nosso desejo é contribuir com a gestão pública para melhorar a qualidade dos serviços prestados à população e, ao mesmo tempo, conscientizar o cidadão sobre a importância de fiscalizar o poder público.
Temas: Educação Saúde Ver mais
Auditoria Cívica Nas Escolas
Controladoria Geral do Estado de Goiás
A auditoria cívica é uma tecnologia social que possibilita ao cidadão a oportunidade de se tornar um agente de fiscalização dos serviços públicos. Sua metodologia consiste no preenchimento, por parte do usuário, de formulários orientados para operacionalizar a auditoria. A auditoria cívica se destaca pelo potencial de despertar o sentimento de pertencimento do cidadão em relação ao bem público, transformando a relação entre usuários e poder público. Implementada pela Controladoria-Geral do Estado de Goiás (CGE-GO) no âmbito da rede pública de ensino, a iniciativa contou, em 2023, com a participação de mais de 38 mil estudantes goianos.
Temas: Educação Educação Ver mais
Aventuras De Aprendizagem: Escola Do (Im)Possível
Instituto Tecnologia Cultural e do Meio Ambiente
Abordagem inovadora de ensino-aprendizagem denominada “aventuras de aprendizagem” que dialoga teatro imersivo, novas tecnologias e gamificação com temáticas socioambientais. São experiências de educação imersiva que integram estudante e conteúdo através de narrativas fantásticas e que colocam o aluno como protagonista de uma narrativa de aprendizagem transversal ao currículo, exercitando competências conforme a faixa etária. Nestas experiências, ele reconhece o seu potencial de agente transformador da sociedade enquanto avança em sua trajetória educacional. A abordagem tem se mostrado uma ferramenta poderosa na construção de um mundo mais humano e sustentável. Os esforços são concentrados no desenvolvimento de atividades com temáticas socioambientais, visando gerar impacto positivo na vida das comunidades participantes e contribuir para a consecução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas..É uma resposta à necessidade contínua e premente de preparar jovens e docentes para os desafios contemporâneos. O mundo está em constante evolução, com a tecnologia desempenhando um papel fundamental na vida cotidiana. Compreendemos que a nossa tecnologia social não é apenas uma abordagem artístico-pedagógica inovadora, mas também uma necessidade urgente em um mundo em constante mudança.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais