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Resultados da busca

Programa De Formação De Palhaço Para Jovens

Doutores da Alegria – Arte, Formação e Desenvolvimento

Formação artística focada na linguagem do palhaço, para jovens que residem em comunidades períféricas de São Paulo. Valoriza o repertório artístico e cultural dos alunos, além de ampliar a visão política e social para que proponham mudanças significativas nas comunidades onde moram.

Temas: Educação Renda Ver mais

Programa De Fortalecimento Do Ensino Formal

Escola de Dança e Integração Social para Criança e Adolescente (EDISCA)

O programa de Fortalecimento do Ensino Formal foi criado em 1998 a partir da observação das dificuldades dos educandos com os conteúdos formais. A metodologia foi aprimorada para buscamos o desenvolvimento de competências cognitivas que promovam o aprendizado, tais como o raciocínio lógico, a criatividade, a capacidade crítica e de interpretação. Além do acompanhamento dos boletins e das matriculas escolares, o programa inclui as seguintes atividades: Laboratório de Português e matemática, ação continua; os projetos de matemática e de leitura e escrita, que ocorrem sempre em novembro, e as visitas guiadas a exposições de arte nos espaços culturais da cidade conforme agenda disponível. Buscamos com esse programa garantir a permanência e a progressão de nível dos educandos na escola formal.

Temas: Educação Ver mais

Programa Educacional De Apoio Ao Desenvolvimento Sustentável - Peads

Serviço de Tecnologia Alternativa

O PEADS nasceu como uma alternativa para a Educação Escolar do Campo. Depois de comprovada nas Escolas do Campo, em várias modalidades, foi sendo observado que o que serviu para a educação escolar, servia também para a educação popular, não formal. E mais ainda, servia para estimular processos comunitários de desenvolvimento local. O Serta foi sistematizando e aplicou na formação profissional no curso técnico de Agroecologia, que ministra em suas duas unidades de ensino. E também nos diversos públicos de atuação, principalmente para transição agroecológica para e com as mulheres, onde a realidade local é objeto de estudo e intervenção. É uma metodologia de desenvolvimento de pessoas.

Temas: Educação Meio ambiente Ver mais

Programa Espaço De Cidadania

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

O Programa Espaço de Cidadania (PEC) promove a inclusão social e produtiva, através da realização de Feira de Artesanato e de ações formativas, com públicos vulnerabilizados, a saber: mulheres, população LGBT, pessoas idosas, pessoas com deficiência, juventudes e público de promoção de igualdade racial. Em 2019, são 328 artesãos(as) participantes que são acompanhados para o aperfeiçoamento profissional, o fortalecimento da autoestima, a promoção da cidadania, a inclusão social, econômica e produtiva, visando a superação da situação de violência e da vulnerabilidade que qualificou o(a) artesão(a) participar do programa até sua posterior emancipação, autonomia e desligamento.

Temas: Renda Educação Ver mais

Programa Futuro Cientista

Universidade Federal de São Carlos

O Programa Futuro Cientista (PFC®), da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) é uma marca registrada (901775398) no INPI (Governo Federal) é uma Tecnologia Social certificada pela Fundação Banco do Brasil (2015, 2017) que visa soluções efetivas de transformação social, promovendo a inclusão socioprodutiva, desenvolvimento sustentável e educação inclusiva, buscando prover as condições necessárias para o êxito do jovem talento em seu percurso escolar, até a Universidade. O PFC investe em estudantes de escolas públicas e unidades de acolhimento institucional (antigos orfanatos) respeitando o paradigma de ética, cidadania e democracia. Nosso Programa oferece um verdadeiro plano de vida ao estudante “adotado”, permitindo que jovens promissores ou aqueles potenciais talentos, em situações de vulnerabilidade, tenham acesso à Universidade, consolidando a inclusão e a igualdade de oportunidades, o que caracteriza sua singularidade como projeto e tecnologia social, em especial, em relação ao conteúdo abordado e uma metodologia inovativa e de grande impacto social como a “escola científica” e o “programa de desenvolvimento em habilidades socioemocionais (Prodhase)”. Ressalta-se que o PFC se baseia principalmente nos princípios de redes neurais e em modelos construtivistas, permitindo a construção de uma metodologia de aprendizagem científica baseada na criação e na descoberta, concebendo de forma direta e indireta a troca conceitual, teórica e metodológica entre as diversas áreas da ciência. O Programa abrange várias áreas da ciência e tecnologia, além de abordar temas diretamente relacionados às disciplinas curriculares do ensino público (artes, biologia, ciências, ética e cidadania, filosofia, física, geografia, história, línguas, matemática, química, sociologia). O programa propicia também a alocação de valores indispensáveis para a formação de um profissional como criatividade, liderança, disposição para a sua própria capacitação permanente, intelectualidade, perseverança, ética, responsabilidade social e ambiental. O PFC é o único programa na américa latina que atua na formação científica e socioemocional desde o 5º ano do ensino fundamental I até o 3º ano do ensino médio. Ao todo são 7 (sete) anos trabalhando no desenvolvimento científico, tecnológico e socioemocional (inteligência emocional) de alunos vinculados à abrigos, casas lares e escolas públicas. O PFC atua diretamente em parceria com Secretarias de Educação Municipal e, desde 2013, já realizamos parcerias em 18 municípios: Anhembi (2013-2020), Araçoiaba da Serra (2018-2020), Bofete (2025-atual), Capão Bonito (2015-2020), Capela do Alto (2025-atual), Cesário Lange (2013-atual), Coronel Macedo (2021-atual), Corumbataí (2024-atual), Guareí (2024-atual), Iperó (2014-atual), Juquiá (2025-atual), Pilar do Sul (2014-2020), Rio Claro (2021-atual), Salto (2021-atual), Salto de Pirapora (2012-2020), São Miguel Arcanjo (2015-2016), São Roque (2015-atual), Tatuí (2018-atual). Vale citar que em 2023, o Programa foi certificado com o “The World’s Children’s Prize”, para atuar em atividades do direito da criança e adolescente. Até a presente data o programa já arrecadou mais de três milhões de reais em verbas de apoio, financiamento e investimento e, atualmente, desenvolve o projeto em 11 municípios, alcançando mais de 1000 estudantes.

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Programa Gente Em Primeiro Lugar

Fundação Cultural Alfredo Ferreira Lage

O Programa é uma tecnologia social de atendimento a crianças e adolescentes, entre seis e catorze anos, em situação de vulnerabilidade social. A eles são oferecidas oficinas de dança, teatro, hip-hop, artesanato, artes visuais, música (flauta e percussão) e capoeira.

Temas: Educação Ver mais

Programa Germinar Desenvolvimento De Facilitadores

Associação ComViver de Desenvolvimento Humano

O Programa Germinar é uma formação que se propõe, a partir de uma metodologia própria, a promover o autodesenvolvimento das pessoas de maneira que elas próprias possam buscar o seu equilíbrio e colaborar para a melhoria das relações interpessoais e organizacionais no seu ambiente de trabalho e social, tornando – os lideres capazes de facilitar processos de mudança que envolvam a diversidade presente em todo território nacional. O programa tem 22 anos de existência e já impactou mais de 5600 pessoas e 700 organizações no Brasil e em outros países da América Latina e Europa.

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Programa H

INSTITUTO PROMUNDO

O Programa H – H de homens e hombres – é uma das metodologias pioneiras desenvolvidas pelo Instituto Promundo para promover a ressignificação das masculinidades e a equidade de gênero. Criado em 2002, o Programa nasceu do acúmulo de pesquisas e experiências em diferentes territórios da América Latina e consolidou-se, ao longo de mais de duas décadas, como uma tecnologia social reconhecida internacionalmente. A proposta parte do reconhecimento de que as masculinidades são construções sociais, atravessadas por expectativas culturais que influenciam o modo como homens vivem suas relações, exercem seus direitos e se responsabilizam pelo cuidado. O Programa H atua de forma integrada em processos educativos, campanhas comunitárias, produção de materiais pedagógicos e mobilização social, incentivando práticas baseadas no respeito, na corresponsabilidade, na não violência e na justiça social. Consolidado como referência no diálogo com políticas públicas – como a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem (PNAISH) – e em alinhamento às agendas globais da ONU, incluindo os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, o Programa H tem sido implementado em diversos países e contextos, com resultados em múltiplos níveis: individual, comunitário, simbólico, institucional e programático.

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Programa Imagens Do Povo

Observatório de Favelas do Rio de Janeiro

O Imagens do Povo é um programa de documentação, difusão e formação em fotografia popular que alia a prática fotográfica à promoção de direitos à democratização da comunicação e a questões sociais, registrando o cotidiano das favelas e outros territórios periféricos e populares através de uma percepção crítica, que leve em conta o respeito aos direitos humanos e a cultura local. Fundado em 2004 pelo Observatório de Favelas em parceria com o fotógrafo documentarista João Roberto Ripper, o Programa realiza as seguintes ações: Escola de Fotografia Popular, Oficinas Livres, Acervo Digital de Fotografia Popular, Agência IP e Galeria 535.

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Programa Jovem Empreendedor Rural

Agência de Desenvolvimento Econômico Local

É uma estratégia para criar oportunidades para o desenvolvimento de empreendimentos rurais, por jovens empreendedores, de comunidades do território do Médio Curu, semiárido cearense. Consiste na aliança entre 04 (quatro) componentes: acesso a Conhecimento, Crédito, Redes Cooperativas e TICs.

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