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Centro De Compostagem - Fábrica De Solos
prefeitura municipal de picui
A Tecnologia Centro de Compostagem - Fábrica de Solos proporciona a intervenção no combate à desertificação que ocorre no semiárido brasileiro, através do processo de compostagem, que é uma forma de transformação dos resíduos orgânicos descartados pela população em fertilizante orgânico, proporcionando a redução de resíduos sólidos, garantindo a participação social e servindo como ferramenta para a educação ambiental através de aulas práticas e teóricas no município de Picuí.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais
Centro De Tecnologia Social Para Promoção Da Qualidade De Vida Da Mulher
Associação de Prevenção do Câncer na Mulher (ASPRECAM)
O projeto propõe criar um Centro de Referência e Excelência gerador de conhecimento e ações para mobilização social e otimização da rede SUS e SUAS na promoção da saúde da mulher e prevenção da violência contra esta; criar bases de dados para integrar as ações , fomentando o Banco de Dados Social.
Temas: Saúde Educação Ver mais
Centro Medicina Da Floresta
Centro Medicina da Floresta
O Centro Medicina da Floresta (CMF) constitui-se num estabelecimento de referência dentro da Comunidade Vila Céu do Mapiá, situada na Floresta Nacional do Purus, no Estado do Amazonas. Nele são cultivadas em torno de 500 espécies de plantas nativas e ornamentais que são manipuladas como medicamentos fitoterápicos destinados à comunidade local e a outros consumidores no Brasil e no mundo. Dentre os produtos do CMF podemos citar os Florais da Amazônia. Além de zelar pela conservação do patrimônio natural e pelo conhecimento tradicional dos povos da região, o CMF tem a educação como eixo transversal de suas ações, capacitando os trabalhadores de cada setor.
Temas: Saúde Educação Ver mais
Cidadania E Capacitação Profissional Para Adolescentes Em Vulnerabilidade Social
ASSOCIAÇÃO PROJOV CAAP DE ALPHAVILLE - CENTRO DE APOIO AO APRENDIZADO PROFISSIONAL
Atender adolescentes em situação de vulnerabilidade social através de ações socioeducativas. O PROJOV, desde 1998, é um agente de qualificação profissional e transformação social, capacitando jovens em vulnerabilidade social, difundindo a cidadania e promovendo o aumento de renda pessoal e familiar.
Temas: Educação Renda Ver mais
Cidade De Irupé
Lar Fabiano de Cristo - Casa de José
A cidade de Irupé (vitória régia em Tupi-Guarani) é uma cidade laboratório criada no ano de 2012 e que funciona dentro de nossa instituição. A metodologia consiste na reprodução de alguns níveis de organização existentes no município, tais como: prefeitura, câmara de vereadores e secretarias. De forma democrática foram eleitos: o prefeito, vice-prefeito, vereadores e secretários (turno da amanhã e turno da tarde). Além dessas figuras representativas a cidade conta com a existência de comitês gestores envolvendo jovens e famílias da comunidade para contribuírem na gestão da cidade laboratório que, naturalmente, influencia o dia-a-dia da instituição.
Temas: Educação Ver mais
Cirandando Brasil – Memória Da Brincadeira
Cirandando Brasil - Memória da Brincadeira
Através das cantigas e brincadeiras, o Cirandando Brasil promove integração entre as crianças, fortalece a identidade cultural, autoestima e aços do grupo, ampliando a ciranda mundial em defesa da inocência e da integridade da infância, contribuindo para o desenvolvimento da Cultura da Paz.
Temas: Educação Ver mais
Cliquealimentos.com.br - Doação De Alimentos Pela Internet
Banco de Alimentos do Rio Grande do Sul
Uma moderna tecnologia desenvolvida na internet. De um lado, o internauta acessa o site cliquealimentos.com.br e concretiza a doação de 1 kg de alimento com apenas um clique, gratuitamente; de outro, uma empresa parceira patrocina a doação. Em 10 anos, a tecnologia doou 7.000.000 Kg para mais de 900 entidades.
Temas: Alimentação Saúde Ver mais
Cloc (Criatividade – Lógica – Oportunidade – Crescimento)
The Human Project
O CLOC é uma tecnologia social criada em 2013 que forma núcleos locais de excelência em programação, capacitando jovens de escolas públicas para o mercado de tecnologia. Com uma metodologia que combina fundamentos técnicos, aplicação prática e protagonismo juvenil, o projeto já beneficiou mais de 1.500 adolescentes e mantém cerca de 150 alunos ativos. Sua atuação promove empregabilidade, empreendedorismo e impacto comunitário, adaptando-se constantemente às demandas do setor de TI.
Temas: Educação Renda Ver mais
Clube De Vantagens Musas
Instituto Empodera
O Clube de Vantagens Musas, faz parte do Programa Conexão Musas que tem como objetivo conectar mulheres para fortalecer os seus talentos, competências, cuidados, bem-estar, desenvolvimento pessoal e autonomia econômica a fim de reduzir as suas vulnerabilidades. Anualmente desenvolvemos o processo de mapeamento de talentos de mulheres, articulamos e formamos as mulheres, criamos produtos Upciclyng, damos visibilidade e facilitamos a venda de produtos. Para isso, as musas entram para o clube. Uma vez participante do Clube, as musas recebem os benefícios como: formações, vendas coletivas, processos de criação em conjunto, formação nos processos de upcycling. No Clube de Vantagens, as mulheres que envolvidas no processo, não somente as mulheres em situação de vulnerabilidade. Todas as mulheres que tem como moeda o tempo de vida, isto é, o tempo de todas as mulheres tem o mesmo valor.
Temas: Educação Renda Ver mais
Clubes De Leitura Palavra Mágica Em Presídios
Fundação Observatório do Livro e da Leitura
Renomeado como Programa Livros Livres, de modo a refletir todo o conjunto de ações e projetos que o compõem atualmente, a iniciativa é fundamentada em práticas sociais de leitura que buscam promover o desenvolvimento pessoal e cidadão de pessoas privadas de liberdade, sejam adultos inseridos no sistema prisional ou adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de internação. Além das propostas de intervenção direta, oferece atividades de articulação e formação para mediadores de leitura. São 3 frentes que atuam em sinergia: a) Clubes de Leitura no Cárcere, com adultos b) Clubes de Leitura 2.0, com adolescentes c) Jornada da Leitura no Cárcere, com formação de agentes e voluntários O programa visa formar leitores plenos e, para isso, oferecer acesso aos livros como fonte de conhecimento e lazer cultural e estimular as capacidades de interpretação, análise e expressão dos participantes. Recorre às práticas sociais de leitura como ferramenta para estimular a reflexão, autonomia e empatia dos membros, de modo a apoiá-los a elaborar o seu período de privação de liberdade e a retornar ao convívio social. Nos clubes de leitura no sistema prisional, os membros leem um livro por mês e participam de encontros para conversar sobre os lidos lidos. Além de livros físicos, estão sendo utilizados tablets, audiolivros e leitura em voz alta, como estratégia para incluir não alfabetizados, analfabetos funcionais e pessos com baixa ou nenhuma visão. No caso dos adultos em presídios, são produzidos relatórios escritos ou orais para a remição de pena. Cada livro reduz em 4 dias, até 48 dias por ano. Com o apoio de parceiros (Funap e SAP/SP), já passaram pelos 107 clubes abertos no cárcere em 20 presídios, desde 2009, mais de 10.000 detentos. Já na Fundação Casa foram implantados 70 unidades do Clube de Leitura 2.0 em 28 unidades, que atenderam 709 adolescentes. Além disso, participaram das Jornadas de Leitura, desde 2020, mais de 240 mil pessoas, entre agentes judiciários e penitenciários, educadores, pessoas em privação de liberdade e seus familiares, com transmissão ao vivo em unidades em mais de 400 no País.
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