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Jovens Multiplicadores Em Agroecologia: Uma Metodologia Transformadora
Centro de Desenvolvimento Agroecológico Sabiá
A tecnologia social estimula a participação protagonista das Juventudes rurais no desenvolvimento de práticas agroecológicas a partir de processos de multiplicação dos conhecimentos, por meio do reconhecimento e valorização de experiências agroecológicas desenvolvidas pela agricultura familiar no estado de Pernambuco.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais
Juventude Integrada Nas Diferenças: Inclusão Social Pelo Artesanato
Cooperativa Social de Produção dos Jovens Especiais Artesãos de São Paulo - SP
A cooperativa tem como objetivos a inclusão de jovens com deficiência intelectual ou em situação de risco em oportunidades de geração de trabalho e renda, a partir da produção e comercialização de artesanato.
Temas: Renda Educação Ver mais
Juventudes E Empreendedorismo
Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável
A metodologia de formação empreendedora do CIEDS apresenta a educação empreendedora como ferramenta para ativação dos potenciais das juventudes e estimula a criação de negócios de impacto, de forma a promover soluções inovadoras que contribuam para o desenvolvimento social e econômico dos territórios. Considera as características das periferias para o desenvolvimento do empreendedorismo, aliada a importância da educação empreendedora no desenvolvimento de competências, para que os jovens se tornem agentes de mudanças e construam pontes para novas perspectivas de futuro, conectadas aos seus projetos de vida.
Temas: Educação Renda Ver mais
Kalivono: Kalihunoe Ike Vo’um
Instituto de Pesquisa da Diversidade Intercultural
A tecnologia Formação Continuada de Professores para o Trabalho com a Língua, Arte e Cultura, de 2013 a 2015 produziu material didático bilíngue português-terena para o ensino fundamental. A presente proposta é a reaplicação da tecnologia, dessa vez, direcionada à educação infantil – seguindo os parâmetros de construção a partir da realidade dos indígenas da etnia terena, no município de Miranda, no Mato Grosso do Sul. Temos como foco central a valorização do uso da língua materna e dos conhecimentos tradicionais da cultura no ambiente escolar, em especial nas séries iniciais.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais
Kit Brincanto: Jogos E Promoção De Saúde Sexual E Reprodutiva Na Juventude
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
O Kit BrincanTO é uma tecnologia educativa que pode ser utilizada em ações que objetivam a promoção de saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e jovens. O Kit BrincanTO é um conjunto de 8 jogos educativos (digitais e físicos) que abordam temáticas como mudanças corporais na adolescência, prevenção de infecções sexualmente transmissíveis, gravidez indesejada, prevenção de violência sexual, vivências da sexualidade de forma segura e gênero/sexualidade. A utilização dos jogos é norteada para a criação de espaços dialógicos nos quais jovens e profissionais (saúde e educação) possam construir conhecimentos que contribuam para a adoção de atitudes criticas e promotoras de saúde.
Temas: Saúde Educação Ver mais
Kitaanda Bantu Etnodesenvolvimento De Povos E Comunidades Tradicionais
ASSOCIAÇÃO NACIONAL CULTURAL DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO BANTU
A Kitaanda Bantu é uma estratégia de desenvolvimento sustentável de povos e comunidades tradicionais criada no ano de 2004 pela ACBANTU como uma resposta à situação de vulnerabilidade social que viviam famílias cadastradas para o recebimento de cestas de alimentos. Utilizando o conceito de Etnodesenvolvimento os participantes partem de sua cultura tradicional para elaboração coletiva de ações de geração de renda e inclusão social em núcleos produtivos: agroecologia, gastronomia, artesanatos, ervas medicinais, etc. Os recursos obtidos são investidos nas famílias participantes e na preservação cultural das comunidades gerando assim autonomia, solidariedade e pertencimento.
Temas: Renda Educação Ver mais
Laboratório Público De Fabricação Digital (Fab Lab)
Instituto de Tecnologia Social (ITS)
O Fab Lab como Laboratório de Fabricação Digital é um espaço público que disponibiliza ferramentas de fabricação digital para os cidadãos. Através de oficinas, workshops e eventos, o Laboratório promove a criatividade, a inovação e o empreendedorismo, contribuindo para o desenvolvimento social e econômico da comunidade/cidade. O Laboratório de Fabricação Digital apresenta os seguintes aspectos de tecnologia social, em consonância com as quatro dimensões da Tecnologia Social: a. Conhecimento, ciência e tecnologia: O Laboratório de Fabricação Digital introduz inovação na comunidade/cidade, disponibilizando ferramentas de fabricação digital que permitem aos cidadãos desenvolver soluções para problemas sociais. b. Participação, cidadania e democracia: O Laboratório de Fabricação Digital adota metodologias participativas e democráticas na direção do espaço e nos processos de trabalho, promovendo a inclusão e a participação de todos os cidadãos, independentemente de classe social, raça, gênero ou idade. c. Educação: O Laboratório de Fabricação Digital promove a educação conscientizadora que questiona os fundamentos da ciência e sua ações, enquanto emancipadora da humanidade, que questiona a criação e uso da tecnológica, capacitando os cidadãos a utilizar as ferramentas de fabricação digital para desenvolver suas ideias e projetos. d. Relevância social: O Laboratório de Fabricação Digital contribui para a transformação social, promovendo a criatividade, a inovação e o empreendedorismo. Especificamente, o Laboratório de Fabricação Digital apresenta os seguintes impactos sociais: Promoção da criatividade e inovação: O Laboratório de Fabricação Digital estimula a criatividade e a inovação, capacitando os cidadãos a desenvolver soluções para problemas sociais, como a falta de acesso à educação, à saúde e à moradia. Incentivo ao empreendedorismo: O Laboratório de Fabricação Digital incentiva o empreendedorismo, oferecendo aos cidadãos as ferramentas e o conhecimento necessários para criar seus próprios negócios, gerando renda e oportunidades de emprego. Fortalecimento da comunidade: O Laboratório de Fabricação Digital fortalece a comunidade, proporcionando um espaço de encontro e troca de experiências, promovendo a inclusão e a participação social. O Laboratório de Fabricação Digital é uma tecnologia social que contribui para a transformação social de São Paulo. Através da democratização do acesso às tecnologias de fabricação digital, o Laboratório promove a criatividade, a inovação e o empreendedorismo, possibilitando aos cidadãos transformar suas ideias em realidade.
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Leme - Letramento Multimídia Estatístico
Universidade Federal do Rio Grande - FURG
O LeME é uma TS, desenvolvida desde 2012, que visa o Letramento Multimídia Estatístico. Promove crianças e jovens a pesquisadores, que elegem temáticas do interesse de suas comunidades, criam instrumentos de pesquisa, coletam dados, realizam as Estatísticas e socializam os resultados. A denominação LeME faz analogia ao dispositivo que controla embarcações, pois esta tecnologia social foi criada em uma Universidade Federal situada no litoral sul do Brasil. Com a certificação da FBB, pretende atracar em outros piers, onde ainda não esteve presente, no Brasil e no mundo, para promover o direito humano de alfabetização estatística, na atual sociedade da informação que vivemos.
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Leve – Inclusão Social E Educação Ambiental
Instituto Brasil Solidário - IBS
O LEVE - Local de Entrega Voluntária Escolar - é uma tecnologia socioambiental, que busca unir educação ambiental nas escolas com a prática da coleta seletiva municipal, transformando os estudantes em protagonistas da difusão da coleta de material reciclável. A proposta envolve a implantação de um coletor sustentável dentro das escolas, sendo construído com materiais reaproveitados, trazendo uma solução viável e de baixo custo, para o desenvolvimento de atividades pedagógicas de forma prática e participativa, dando a oportunidade dos alunos vivenciarem e defenderem junto à comunidade, os princípios ambientais, além de trabalhar a inclusão social dos catadores.
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Librário: Libras Na Escola E Na Vida
Universidade do Estado de Minas Gerais
A tecnologia social do “Librário: Libras na escola e na vida” busca promover a interação entre surdos e ouvintes no contexto escolar e social, propiciando a quebra de barreiras na comunicação. Isto acontece através da realização de oficinas de Libras – Língua Brasileira de Sinais - gratuitas para a comunidade e encontros entre comunidade surda e ouvinte, onde são ministrados cursos e seminários de interesse de ambos, a fim de promover a inclusão.Uma das ferramentas pedagógica desenvolvida é o Librário, o jogo que ensina Libras é constituído de um baralho de pares de cartas, com o sinal da Libras, palavra em Português e imagens que incentivam a aprendizagem da Libras, de forma lúdica.
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