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Futebol3: Uma Nova Visão Do Jogo

Fundação Esportiva Educacional Pró Criança e Adolescente

Um jogo de futebol onde a atitude em campo vale mais que bolas na rede. Essa é a metodologia aplicada pela Fundação EPROCAD no projeto "Futebol3: Uma nova visão do jogo", no município de Santana do Parnaíba, em São Paulo. Nos jogos que não contam com a presença de árbitros, o diálogo é essencial entre os participantes para que se criem novas regras e adaptações de acordo com a realidade de cada partida. As diretrizes criadas pelo grupo fortalecem o sentido de corresponsabilidade e autonomia, pois os próprios jogadores conduzem o jogo. Cada jogo tem particularidades únicas sendo desenvolvidos tanto por meninas e meninos, explorando além do esporte valores humanos essenciais para a vida

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Gaia+ Valores

Gaia+

A Tecnologia Social Gaia+ Valores é um sistema para criar uma cultura de paz em escolas públicas envolvendo alunos, professores e todos os funcionários. É baseada em evidências científicas e adaptável para as necessidades locais, respeitando costumes e saberes. Promove autoconhecimento, comunicação compassiva e meditação não religiosa. A implementação tem duração de 1 semestre a 1 ano. Causa uma transformação social verificada em números (como melhora nas relações interpessoais e desenvolvimento de comportamentos empáticos). Já beneficiou mais de 6 mil pessoas em cinco estados brasileiros desde fevereiro de 2017. O sistema é abrangente e adaptável para diferentes contextos.

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Grupo Nós: Trabalho De Preparação Para A Vida Autônoma

Associação Fazendo História

A tecnologia possibilita a transição de adolescentes em situação de acolhimento institucional para a vida autônoma e inserida na comunidade, através do fortalecimento de vínculos afetivos (familiares, comunitários e com outros jovens), da apropriação dos espaços culturais e sociais da cidade e da construção de projetos de vida de profissão, moradia e uso consciente do dinheiro. O trabalho tem duração mínima de 3 anos e acontece de forma estruturada para apoiar os jovens nessa transição. É realizado através de uma parceria entre profissionais do Instituto Fazendo História, profissionais dos serviços de acolhimento e parceiros (voluntários, empresas apoiadoras e outras organizações sociais).

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Grupos De Encontros Famíla Que Acolhe

Prefeitura Municipal de Boa Vista

Os Grupos de Encontros Família que Acolhe são reuniões realizadas com as mulheres grávidas ou com crianças até 2 anos de idade, em especial aquelas com vulnerabilidade social, dividas por turmas, de acordo com o período gestacional ou idade da criança, que visa repassar informações relevantes sobre os cuidados e os estímulos necessários ao desenvolvimento da criança, de acordo com cada fase de vida.Nestes encontros também são dadas orientações e feitos encaminhamentos da área da saúde, educação e social. As turmas são iniciadas e finalizadas com o mesmo grupo de mulheres, gerando vínculos entre elas e oportunizando trocas de experiências.

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Hb: Tecnologia Social De Combate À Anemia Ferropriva

Instituto de Pesquisas em Tecnologia e Inovação

A Tecnologia Social Hb foi desenvolvida para reduzir a alta prevalência da anemia ferropriva em alunos nas escolas da rede pública de municípios brasileiros para níveis próximos ao recomendado pela OMS.

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Horta Comunitária - Inclusão Social E Produtiva

Prefeitura Municipal de Maringá

As Hortas Comunitárias se desenvolvem a partir da utilização de áreas públicas dentro da cidade fazendo o seu aproveitamento para a produção de alimentos, através do trabalho voluntário e solidário da comunidade monitorados por uma equipe de técnicos que utiliza o sistema de produção agroecológico.

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Humanizar, Acolher E Bem-Cuidar

Hospital Universitário Ana Bezerra (HUAB)

O Programa é um conjunto de nove projetos e dois cursos de extensão desenvolvidos no hospital e comunidade de Santa Cruz, que integram as ações de humanização do Hospital Universitário Ana Bezerra, na área da assistência à saúde materno-infantil.

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Jardins Filtradores - Sistema De Saneamento Ecológico

Instituto Ambiental Daterra de Permacultura e Sustentabilidade

Os jardins filtradores (banhados construídos ou zonas de raízes) aliam a dinâmica de depuração da matéria orgânica dos banhados naturais com conceitos de engenharia e biologia, mitigando impactos antrópicos decorrentes do lançamento de esgoto doméstico. Consistem em filtros de areia, brita, vegetados, para o tratamento do esgoto. De fácil construção e manutenção, constitui tecnologia social de difusão acessível. Solução simples e eficaz para demandas de saneamento, contribui para saúde pública e conservação ambiental. Respaldada pelo Comitê da Bacia do Rio dos Sinos e do Rio Ibicuí, a tecnologia tem sido implantada e difundida aliando educação e resolução de problemas socioambientais.

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Jogo De Tabuleiro Como Estratégia Lúdica Para Ensino E Aprendizagem Do Tema Gast

Universidade Federal Fluminense

A gastroenterite é uma doença de distribuição cosmopolita importante à saúde pública, é a principal causa de morbidade e mortalidade em crianças menores de cinco anos de idade. Assim, entende-se a importância do conhecimento da educação em saúde para o desenvolvimento intelectual e social dos alunos. A presente tecnologia utiliza metodologias alternativas lúdicas como facilitador de aprendizagem. Uso de jogo de tabuleiro e cartilha educativa avaliam os mecanismos de transmissão, prevenção, controle e tratamento. O jogo é constituído por 10 tabuleiros; 12 pinos; 10 dados, 36 cartas-perguntas e 16 cartas-curiosidadesabordam também questões voltadas para educação sanitária

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Kit Brincanto: Jogos E Promoção De Saúde Sexual E Reprodutiva Na Juventude

Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

O Kit BrincanTO é uma tecnologia educativa que pode ser utilizada em ações que objetivam a promoção de saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e jovens. O Kit BrincanTO é um conjunto de 8 jogos educativos (digitais e físicos) que abordam temáticas como mudanças corporais na adolescência, prevenção de infecções sexualmente transmissíveis, gravidez indesejada, prevenção de violência sexual, vivências da sexualidade de forma segura e gênero/sexualidade. A utilização dos jogos é norteada para a criação de espaços dialógicos nos quais jovens e profissionais (saúde e educação) possam construir conhecimentos que contribuam para a adoção de atitudes criticas e promotoras de saúde.

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