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Academia Educar - Protagonismo Juvenil E Cidadania
FUNDAÇÃO EDUCAR DPASCHOAL DE BENEMERÊNCIA E PRESERVAÇÃO DA CULTURA E MEIO AMBIENTE
A Academia Educar oferece aos adolescentes a oportunidade de despertarem uma postura protagonista e cidadã por meio de uma jornada pedagógica de 250 horas composta por 32 oficinas e 7 projetos-desafios. Protagonismo Juvenil e cidadania são vividos na prática durante o processo de planejamento e execução das atividades, solucionando problemas reais da escola e da comunidade. Ao longo do ano, participantes são liderados por monitores juvenis, egressos, e pela equipe Educar, que facilitam o processo garantindo uma aprendizagem relevante e significativa capaz de alterar a trajetória de vida desses jovens que consolidam competências sócio-emocionais relevantes para uma vida plena.
Temas: Educação Renda Ver mais
Academia Estudantil De Letras
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO
A “Academia Estudantil de Letras – AEL” configura-se em espaço de leitura que explora a função humanizadora da literatura, sensibilizando, provocando reflexões e favorecendo o exercício do protagonismo infanto-juvenil e adulto. O projeto desenvolve a competência leitora e escritora; assegura o acesso e a apreciação de textos literários, contribui com a ampliação do universo cultural, elevando a autoestima. Promove a inclusão social no processo de aquisição da linguagem, por metodologia lúdica, configurando-se em estratégia pedagógica de motivação prazerosa, que apresente resultados positivos de transformação da vida dos educandos.
Temas: Educação Ver mais
Ações Do Núcleo De Estudos Agroecológicos E Mudanças Climáticas - Neaclima Do Ifsertãope Campus Floresta
IF DO SERTAO PERNAMBUCANO - CAMPUS FLORESTA
Criado em 2016, o Núcleo de Estudos Agroecológicos e Mudanças Climáticas – NEACLIMA, do IFSertãoPE–Campus Floresta, desenvolve tecnologias sociais inovadoras para o semiárido. O destaque é a produção de biocarvão de baixo custo a partir de casca de coco e de algaroba, espécie invasora da Caatinga, transformando resíduos problemáticos em insumo agrícola. O biocarvão é aplicado em pesquisas com palma forrageira e na recuperação de áreas degradadas. O núcleo atua também com reecaatingamento, produção agroecológica, gestão de resíduos, biogás, manejo hídrico e formação comunitária, ampliando impacto ambiental e social.
Temas: Meio ambiente Alimentação Ver mais
Ações E Alternativas Contra Subnutrição Infantil
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
O projeto Ações Integradas Contra a Subnutrição Infantil apresenta uma estratégia para reduzir a alta prevalência de subnutrição e anemia em crianças, através da utilização de uma bebida láctea fermentada fortificada com ferro. Trata-se de um produto desenvolvido utilizando o soro, subproduto da Indústria de Alimentos, fortificado com ferro e adicionada polpa de frutas do cerrado. Essa alternativa visa garantir a segurança alimentar, a partir de processos sustentáveis, e valorizar a biodiversidade do Cerrado. É uma alternativa para a indústria de alimentos, prefeituras, escolas, creches, por ter tecnologia acessível, elevada aceitação, baixo custo e ser uma proposta ambientalmente amigável.
Temas: Saúde Alimentação Ver mais
Acolhida, Recuperação E Inclusão Social De População De Rua Adulta.
Associação Solidários Amigos de Betânia
Betânia, fundada em 1999, visa aproximar-se de moradores de rua com responsabilidade, ternura e compaixão, para recuperarem sua dignidade e cidadania através da educação, capacitação profissional, recuperação da dependência química, da auto-estima e da saúde, com enfoque socioeducativo.
Temas: Saúde Renda Ver mais
Acompanhamento Para O Desenvolvimento Humano (Adh)
Firjan SESI
O Acompanhamento para o Desenvolvimento Humano (ADH) é uma tecnologia social desenvolvida pela Gerência de Resp. Social da Firjan SESI, aplicada individualmente ou articulada à outras modalidades de projetos e visa promover o desenvolvimento integral dos participantes, com foco no aprimoramento de suas competências socioemocionais. O ADH tem por base o conceito de Desenvolvimento Humano do PNUD e de Amartya Sen, alinhado aos 4 pilares da educação da UNESCO, aos ODS 3, 4, 5, 8, 10, 17 e 18, e à pedagogia dialógica de Paulo Freire. Com oficinas coletivas, atendimentos individuais e diálogo com as redes, busca estimular a autonomia e ampliar as oportunidades dos participantes nos projetos.
Temas: Educação Renda Ver mais
Acordos Sustentáveis Em Uc
Instituto Pacto Amazônico
-Mapeamento e zoneamento do uso dos recursos naturais realizados de forma participativa pelas populações do interior e entorno nas Unidades de Conservação; -Cenário de uso passado, presente e planejamento futuro. - Banco das cadeias produtiva - Alternativas Participativas
Temas: Meio ambiente Renda Ver mais
Adolescentes Protagonistas
Instituto de Estudos Socioeconômicos (INESC)
Formação de adolescentes na relação entre direitos humanos, cidadania e orçamento público. A TS consiste em oficinas em escolas públicas. São levantados temas importantes que viram matérias na Revista Descolad@s de Direitos Humanos e Orçamento Público produzida pelos adolescentes.
Temas: Educação Ver mais
Afreektech
Movimento Black Money
Afreektech representa uma abordagem abrangente de inclusão digital, impulsionando a transformação do ecossistema empreendedor negro com ênfase nas áreas de comunicação, educação e geração de negócios voltados para a comunidade negra. Nosso diferencial reside na promoção do letramento identitário e na adoção de um mindset inovador no ecossistema afroempreendedor. Por meio de hackathons e programas de aceleração para carreiras e negócios voltados para a comunidade negra, buscamos conferir uma verdadeira autonomia e liberdade, utilizando a tecnologia como meio para promover justiça econômica. Atuamos de maneira efetiva no estímulo ao empreendedorismo e à inovação destinados à população afrobrasileira. Enfatizamos a educação como pilar essencial, direcionada à busca por oportunidades e ao desenvolvimento de habilidades e competências para empreendedores e jovens negros. Nossa metodologia é solidamente fundamentada na Transformação Digital, visando não apenas trazer, mas capacitar a comunidade negra para uma participação ativa e bem-sucedida no mercado digital.
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Afroteca - Tecnologia Educacional Antirracista
Universidade Federal do Oeste do Pará
A Afroteca é uma Tecnologia Educacional Antirracista desenvolvida no âmbito do Projeto Kiriku pelo "Grupo de Pesquisa em Literatura, História e Cultura Africana, Afro-brasileira, Afro-Amazônica e Quilombola – AFROLIQ", do Instituto de Ciências da Educação - ICED, da Universidade Federal do Oeste do Pará – UFOPA. Desde o ano de 2022, no interior da Amazônia Paraense, nos municípios de Santarém, Belterra, Oriximiná, Monte Alegre e Alenquer já foram implementadas 11 (onze) Afrotecas. São elas: Afrotecas “Willivane Melo”, “Amoras”, “Sankofa”, “Lelê”, “Curumim”, “Kiriku”, “Bucala”, “Marina dos Santos”, “Abayomi”, “Ambirá” e a “Afroteca Willivane Melo Itinerante”.
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