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Minissistemas Ecológicos Para A Formação Socioambiental Nas Periferias Urbanas
Fundação Julita
Metodologia educativa para promover a formação socioambiental em áreas de periferia urbana, a partir da consolidação de valores e da criação coletiva de minissistemas ecológicos, baseados em princípios da permacultura, associados à água, alimentos, saneamento e resíduos sólidos, com foco na autonomia e criatividade na busca de soluções ambientais. O ciclo formativo beneficia crianças e jovens a partir dos sete anos e também prevê formação para seus educadores. A tecnologia social foi aplicada na Fundação Julita e, posteriormente, replicada na Fábrica de Cultura do Jardim São Luís; beneficiando mais de 1 mil pessoas de baixa renda, moradores da periferia do distrito do Jardim São Luís-SP.
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Mureta De Pedras: Tecnologia Social De Combate Aos Efeitos Da Desertificação
Instituto Terraviva
A mureta de pedras consiste, basicamente, no empilhamento em nível de pedras, com intensidade, nas áreas agrícolas de comunidades, com o objetivo de promover a diminuição no carreamento de partículas dos solos em situação de enxurrada. Fenômeno de grande contribuição na degradação do solo e que implica na lixiviação de nutrientes e perda da camada fértil, devendo receber especial atenção em ações de conservação. Os benefícios são percebidos de médio em longo prazo viabilizando a agricultura familiar e contribuindo para o manejo sustentável da Caatinga. Conhecida há muito tempo em outras regiões, esta tecnologia era, desconhecida no estado de Alagoas, antes dessas ações.
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Metodologia De Cocriação De Comunidades Educadoras Sustentáveis
Fundação do Trabalho Educacional com Recursos Renováveis e Arte
A Tecnologia Social foi desenvolvida e sistematizada a partir da mobilização, sensibilização e formação de agentes de transformação social entorno de uma comunidade escolar e território rural com o objetivo de cocriar uma Comunidade Educadora Sustentável, identificando e integrando potenciais ativos comunitários. Para tanto foi necessário realizar um processo de sensibilização, reflexão e cocriação de compromissos factíveis entorno de objetivos comuns para o desenvolvimento de um território educativo, integrado, mobilizado e atuante diante das questões da comunidade. O processo de aplicação da metodologia é totalmente vivencial e dinâmica, conduzida por dois profissionais.
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Meu Planeta (My Orbe – Colombia)
Fundacion Saving the Amazon (COLOMBIA)
API REST: Devolve os pedidos de informações no formato JSON para serem processados na interface web. Google App Engine: garante armazenamento persistente e rápido, possibilidade de ter tarefas assíncronas executadas em processos de fila ou tarefas contínuas e regulares executadas em determinados intervalos de tempo. Google Maps: localiza florestas e árvores registradas. Google Street View: Percorre as florestas através de imagens. MARIADB: mecanismo de banco de dados. RFID: inventário que verificará cada árvore registrada verso o inventário feito no campo. Código QR: Retorna os dados pertencentes a uma árvore, comunidade, plantio ou floresta.
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Metodologia Para Inserção Da Permacultura E Agroecologia Em Escolas
Instituto Permacultura Lab
A tecnologia consiste em uma metodologia pedagógica inovadora de base teórico-prática para a inserção da permacultura e agroecologia na escola. A metodologia integra de maneira interdisciplinar os objetivos de desenvolvimento sustentável(ODS), a educação ambiental e práticas sustentáveis ao currículo escolar. A partir da abordagem dos amplos temas ligados à permacultura e agroecologia, são desenvolvidas coletivamente intervenções práticas no ambiente escolar, que o modificam positivamente, criando um laboratório vivo. As atividades desenvolvidas buscam estimular reflexões sobre problemas socioambientais e a colaboração e autonomia dos estudantes para resolução dos mesmos.
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Metodologia De Implantação De Programa Corporativo De Sustentabilidade
Serviço Social do Comércio - Sesc/Administração Nacional
O “Ecos – Programa de Sustentabilidade” é um conjunto de ferramentas, processos e procedimentos replicáveis, desenvolvidos com a finalidade de planejar, propor, executar e acompanhar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, das Federações do Comércio e dos Departamentos Nacionais e Regionais do Sesc e do Senac, a partir de três perspectivas estratégicas: mitigação dos impactos socioambientais, otimização do uso dos recursos das instituições e sensibilização dos empregados. A metodologia, aplicada ao longo de 9 anos, no âmbito administrativo das instituições, está em operação em 19 estados.
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Mulheres E Agricultura Urbana Fortalecendo Redes
Casa da Mulher do Nordeste
A tecnologia social da Agricultura urbana agroecológica para a auto organização das mulheres negras e periféricas é um instrumento pedagógico de organização da população das cidades de baixa renda para promover a autonomia na produção agroecológica de alimentos, a construção de novas relações de produção e consumo baseadas na economia solidária e no resgate as práticas de cultivo ancestrais do povo negro. A ação possui uma carga horária de 172 horas de atividades educativas através de oficinas para formação política, aulas práticas para os temas relativos à agricultura agroecológica urbana, e intercâmbios para trocas de conhecimentos, vivências coletivas e mutirões.
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Melhoria Da Renda Por Meio De Tecnologias Sociais Integradas
Fundação Luterana de Diaconia
A transição de uma agricultura convencional para agroecológica requer um conjunto de conceitos, técnicas e processos participativos. Nesse sentido, a adoção e implantação de um conjunto de Tecnologias Sociais em uma unidade produtiva contribui para a consolidação da agroecologia, sem reduzi-la a técnicas utilizadas no sistema produtivo. A compreensão da agroecologia em toda sua complexidade nem sempre é fácil. As iniciativas da família Jhan do assentamento Santa Maria do Ibicuí em Manoel Viana, RS é um exemplo de como um sistema agroecológico de produção pode garantir renda, conservar os bens naturais, promover o vínculo inter geracional e o protagonismo de jovens e mulheres.
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Mulheres Protagonistas No Beneficiamento De Produtos Agroecológicos
Cooperativa Agropecuária de Alagoas
Em 2013, a Cooperativa Agropecuária de Alagoas foi criada com o intuito de promover a agroecologia e a melhoria da renda dos agricultores familiares do município de Flexeiras – Alagoas. Entretanto, apenas em 2016, identificaram a oportunidade de trabalhar com o beneficiamento de alimentos da sociobiodiversidade local. Objetivando a geração de renda das mulheres do campo, construíram a Casa de Beneficiamento de Produtos Agroecológicos de doces e geleias de frutas, além de outros produtos como o bolos, pães e biscoitos. Adaptaram o local à legislação sanitária e profissionalizaram as mulheres cooperadas por meio de cursos de formação. Firmaram parcerias para venda dos produtos.
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Metodologia De Mapeamento Comunitário De Nascentes Em Ambiente Peri-Urbano Mcnpu
Instituto Oca do Sol
Guardiões das Nascentes é uma Metodologia de Mapeamento Comunitário de Nascentes que propõe a utilização de smartphones para localizar, identificar e mapear nascentes, utilizando, basicamente, o aplicativo WhatsApp e o programa Google Earth Pro. A utilização de aplicativos gratuitos viabiliza, economicamente, a reaplicação da Guardiões das Nascentes em qualquer comunidade que tenha acesso à internet. O Passo a Passo para implementação dessa Metodologia está detalhado na Cartilha Guardiões das Nascentes, disponível no site do Instituto Oca do Sol. O mapa das nascentes é um instrumento fundamental para a gestão e governança das bacias hidrográficas, pelas comunidades, escolas e gestores públicos. Segue link sobre a Tecnologia: https://www.youtube.com/watch?v=X7J7sx6j7f4 https://www.youtube.com/watch?v=21kipqbpKQk&t=26s
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