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Habitação

Território Inventivo

Observatório de Favelas do Rio de Janeiro

O Território Inventivo é um projeto do Observatório de Favelas realizado inicialmente no maior território popular da cidade do Rio de Janeiro, o Complexo da Maré. Esta tecnologia social reúne processos formativos e ações de reconhecimento dos saberes e práticas populares como potências socioculturais, tendo em vista a formulação de proposições que contribuam para superar as profundas desigualdades socioambientais que se fazem presentes na cidade. Mobilizando referências conceituais e metodológicas inovadoras, nosso projeto é uma tecnologia social de formação e elaboração participativa de arranjos territoriais urbanos para desenvolvimento ambiental, urbano, cultural e econômico.

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Transformando Realidades Por Meio Da Mobilização E Organização Comunitária

Rede Internacional de Ação Comunitária Interação

Desde 2005, dezenas de comunidades de baixa renda brasileiras vem se mobilizando, se organizando e se fortalecendo a partir de uma metodologia nascida na Índia, significativamente difundida na Ásia e na África pela organização internacional Slums Dwellers International – SDI, e trazida, adaptada e aperfeiçoada para realidade Brasileira pela Rede Internacional de Ação Comunitária – INTERAÇÃO.

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Urbanismo Participativo Do Grupo Periférico Para Reurb-S - Metodologia Para Promover Comunidades Sustentáveis

Fundação Universidade de Brasília

A metodologia do Grupo de Pesquisa e Extensão “Periférico, trabalhos emergentes” abrange desde a escala do microplanejamento do projeto de urbanismo até o microurbanismo com a infraestrutura ecológica, a produção do habitat e as estratégias de sobrevivência. Com base nas dimensões da sustentabilidade urbana, resgatam-se as contribuições do urbanismo de tradições orgânicas e participativas baseado na auto-organização de baixo para cima (botton up) que formam a base da adequação sociotécnica do grupo onde os sujeitos do conhecimento científico compartilham seus códigos técnicos com os sujeitos sociais organizados e assimilam o conhecimento sociotécnico existente na comunidade, formando o “interacionismo pedagógico freiriano e sociotécnico. https://www.perifericounb.com/como-fazemos

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