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Meio ambiente

Etnodesenvolvimento E Economia Solidária Em Territórios Quilombolas

A FUNDAÇÃO COORDENAÇÃO DE PROJETOS, PESQUISAS E ESTUDOS TECNOLÓGICOS – COPPETEC

O projeto atua desde 2009 visando gerar melhores oportunidades de trabalho e renda para comunidades quilombolas através de processos de formação dialógicos. Foi fornecida aos quilombolas durante a vigência do projeto a formação teórica com focos temáticos em políticas públicas e viabilidade econômica de empreendimentos. Como principal resultado, está a produção do primeiro censo quilombola do país. A abrangência territorial se deu em 11 estados, 43 municípios, 105 comunidades junto a 7589 famílias. Ainda há atuação em 1 território.

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Etnomapeamento Em Terras Indígenas Do Acre Para A Gestão Territorial E Ambiental

Comissão Pró Índio do Acre

A Comissão Pró-Índio do Acre, em sua missão de assessorar os povos indígenas do Acre, apoia os processos comunitários de gestão territorial e ambiental das terras indígenas através da utilização de tecnologias para o etnomapeamento e o monitoramento dos recursos naturais de forma participativa.

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Etnometodologia Na Incubação De Coletivos

Sociedade Porvir Científico - Universidade La Salle

A tecnologia proposta contém avanços metodológicos aos processos de incubação. Pressupõe conhecer os métodos sociais de cada coletivo antes e durante a aplicação da incubação. Para isso é composta por 10 fases, sendo que depois das autorizações iniciais (1) os técnicos realizam a fase de Imersão Adquirida (2), consistindo de longas observações (2.1) e convívio com o grupo, com anotações em caderno de campo (2.2) e tendo uma postura empática (2.3). As etapas seguintes são: análise dos métodos usados em cada grupo (3), planejamento da incubação (4), planejamento, (5) organização (6) e realização de cada atividade (7), avaliação (8), relatório (9) e constantes observações e convívio com cada grupo (10).

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Eu Sou Uma Em 1 Milhão

Grupo Mulheres do Brasil

O Comitê Verdejar do núcleo Franca / SP da Associação Civil Mulheres do Brasil é um grupo formado por mulheres com diversidade de origem, histórias e talentos que se uniram com o objetivo de transformar a cidade onde vivem, num local mais harmônico, inclusivo e sustentável. Neste projeto de arborização urbana “Eu sou uma em um milhão” se estimula o exercício da cidadania através do plantio responsável de árvores. É num trabalho de educação ambiental e de mobilização coletiva, sempre a partir de um núcleo comunitário: ali é divulgado e oferecido o plantio gratuito de árvores no bairro com a contra partida do cuidado para que elas cheguem à vida adulta. O grupo também trabalha o plantio regenerativo em APPs urbanas. “Eu sou uma em um milhão” estimula o desejo da comunidade em plantar 1 milhão de árvores na cidade.

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Fábrica De Tijolos Ecológicos

Ação Moradia

Trata-se de um método de construção de tijolos modulares de solo cimento, conhecido como tijolo ecológico. Este tijolo é menos prejudicial ao meio ambiente do que o convencional.

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Farmer's Club: Clube De Agricultores,Pescadores E Empreededores

Humana Povo para Povo Brasil

O Farmer's Club é um programa desenvolvido pela Humana Brasil que organiza agricultores, pescadores e empreendedores em grupos de apoio e cuja metodologia alia saber popular, organização comunitária e repasse de conhecimentos. As ações desenvolvidas no clube contribuem para o crescimento sustentável, inclusivo e de geração de renda dos beneficiários e comunidades carentes e que, agrupados em núcleos de 50 agricultores/as e pescadores, aprendem a serem auto suficientes para o enfrentamento das necessidades, desafios, progresso social e resiliência local. Eles e elas tornam-se líderes, adquirem novos conceitos e habilidades através do compartilhamento das experiências comuns.

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Farol Do Saber E Inovação

Secretaria Municipal da Educação

O Farol do Saber e Inovação é um espaço disruptivo e não formal de ensino e aprendizagem vinculado às escolas municipais de Curitiba. Seu interior é dividido em dois ambientes destinados a biblioteca em que são disponibilizados os serviços de consulta e pesquisa ao acervo, empréstimo de livros e periódicos, acesso gratuito à internet; e ao espaço maker destinado à promoção da cultura da inovação e ao desenvolvimento de projetos e ações culturais para a comunidade. Esta tecnologia emprega a Aprendizagem Criativa, uma abordagem educacional defendida pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), baseada em ambientes que incentivem a troca de experiências e saberes, a construção de conhecimentos e a resolução de problemas. Abrange estudantes, profissionais da escola vinculada e a comunidade do seu entorno.

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Fazer Juntos – Material Educativo Em Unidades De Conservação

Instituto Siades

Metodologia participativa de produção de material educativo para a proteção da biodiversidade e desenvolvimento sustentável, por meio de diagnóstico e mapeamento de potencialidades e problemáticas locais junto a atores sociais pertencentes à Unidade de Conservação (UC). Em 5 etapas, com duração de 6 meses, são realizadas oficinas de diálogo com metodologias participativas, como café mundial, biomapa e grupo focal, para mobilizar e articular atores locais para juntos definirem temas e conteúdos do material e desenharem um plano de ação educativa de uso do material com apoio de escolas, governo, sociedade e empresas da região.

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Ferramenta Individual Para Quebra De Coco Babaçu

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa Cocais

O extrativismo do babaçu tem sido fonte de renda para diversas famílias brasileiras. O coco é coletado e é quebrado manualmente, utilizando um machado e um porrete de madeira. As quebradeiras de coco sentam-se no chão, seguram um fruto sobre a lâmina de um machado e batem com um porrete de madeira até separar a semente (regionalmente chamada de “amêndoa”). É um processo penoso e causador de doenças laborais e de abandono da atividade. Assim, a Embrapa Cocais, em colaboração com parceiros, desenvolveu uma Tecnologia Social para a quebra do coco babaçu. É uma ferramenta individual acionada por uma pessoa sentada em uma cadeira de posição regulável, com melhor ergonomia para trabalhar.

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Fogão Solar No Semiárido: Saúde Da Mulher, Energia Limpa E Preservação Ambiental

Instituto SEB de Educação

A Tecnologia Social consiste em criar espaços de reflexão e construção de saberes coletivos através de oficinas de disseminação, confecção e utilização de Fogões Solares de baixo custo, em substituição aos fogões à lenha, por mulheres rurais de baixa renda da região Nordeste do Brasil, no semiárido do bioma da Caatinga, para promoção de saúde pública e preservação ambiental.

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