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Telinha Na Escola
Associação de Educação, Cultura e Meio Ambiente Casa da Árvore
O Telinha na Escola é uma estratégia de estímulo de apropriação das tecnologias de informação, comunicação e mobilidade dentro do ambiente escolar por meio de produção criativa e desenvolvimento de práticas pedagógicas junto às redes públicas de ensino de Recife, Fortaleza, Palmas e Goiânia.
Temas: Educação Ver mais
Tenda Da Leitura
Associação Grupo de Apoio às Comunidades Carentes
A Tenda da Leitura é um instrumento contra o analfabetismo funcional: promove o incentivo à leitura, o acesso à cultura, o sucesso escolar e formação para a vida. É um espaço lúdico, que promove o hábito da leitura, capacidade criativa e o potencial cognitivo de crianças e adolescentes. O atendimento é realizado em grupos de 10 participantes. São utilizadas técnicas de musicalidade, dramatização, teatro de fantoches e sombras, contação de histórias para envolver os ouvintes, remetendo-os ao mundo da fantasia dos livros. Ao final, crianças e adolescentes podem solicitar o empréstimo dos livros e compartilhar momentos de leitura com seus familiares em casa. Desenvolvida em três municípios do Ceará, foi premiada em 2007 e em 2023 pelo Criança Esperança. Certificada pela Fundação Banco do Brasil em 2011; a tecnologia social integrou a Rede de Leitura Jangada Literária entre 2019 a 2023. Mais de 13 mil crianças e adolescentes já foram atendidos pela Tenda da Leitura.
Temas: Educação Ver mais
Terapia Comunitária Integrativa
Associação Brasileira de Terapia Comunitária Integrativa
Terapia Comunitária Integrativa (TCI) é uma tecnologia social que promove fortalecimento de laços comunitários e saúde mental coletiva, partilhando experiências, histórias de vida e emoções para copping do sofrimento psíquico. Baseia-se em princípios de inclusão, participação, solidariedade e autonomia e é aplicada em comunidades que enfrentam desafios psico-socioeconômicos. A TCI empodera indivíduos em comunidades, incentivando a construção e fortalecimento de vínculos e cooperação mútua com a valorização dos recursos culturais para o enfrentamento das vulnerabilidades. Ela é uma ferramenta poderosa para resiliência e resgate da autoestima, contribuindo para fortalecimento do tecido social.
Temas: Educação Saúde Ver mais
Território Inventivo
Observatório de Favelas do Rio de Janeiro
O Território Inventivo é um projeto do Observatório de Favelas realizado inicialmente no maior território popular da cidade do Rio de Janeiro, o Complexo da Maré. Esta tecnologia social reúne processos formativos e ações de reconhecimento dos saberes e práticas populares como potências socioculturais, tendo em vista a formulação de proposições que contribuam para superar as profundas desigualdades socioambientais que se fazem presentes na cidade. Mobilizando referências conceituais e metodológicas inovadoras, nosso projeto é uma tecnologia social de formação e elaboração participativa de arranjos territoriais urbanos para desenvolvimento ambiental, urbano, cultural e econômico.
Temas: Educação Habitação Ver mais
Territórios Colaborativos Pela Educação
Instituto Chapada de Educação e Pesquisa - ICEP
Promove a formação continuada de professores, gestores escolares e equipe técnica – Professores passam a apresentar mais qualidade na abordagem técnica e melhor domínio de conteúdos; – Método progressivo baseado nos contextos culturais de cada região; – Todos os entes da rede tornam-se partícipes do processo de educar. Metodologia eficaz e de resultados rápidos – Foco na ampliação da capacidade de aprendizagem dos alunos; – Desenvolvimento da autonomia dos estudantes na busca do conhecimento; – Crescimentos das notas nas avaliações nacionais; – Caso Salvador: em 18 meses subiu 10 posições no ranking das capitais.
Temas: Educação Ver mais
Tertúlia Literária Dialógica E Produção De Livros Autorais/Artesanais
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - Campus Recanto das Emas
Trata-se de atividade cultural, artística e educativa baseada nos princípios freirianos de educação dialógica e nos de Antonio Candido sobre a literatura como um direito humano. A Tecnologia Social é resultado da junção de quatro iniciativas sociais: mapa da vida, tertúlia literária dialógica, escrita criativa e produção de livros autorais/artesanais. O público de interesse são mulheres em vulnerabilidade social e os princípios que norteiam todo o processo são: diálogo igualitário, inteligência cultural, dimensão instrumental, criação de sentido, solidariedade, igualdade de diferenças e desfrute da arte. Tais princípios garantem empoderamento e protagonismo social das participantes.
Temas: Educação Meio ambiente Ver mais
Todas As Crianças E Adolescentes Na Escola: Uma Tecnologia Intersetorial Para Garantir O Direito À Educação
Associação Cidade Escola Aprendiz
A tecnologia social de garantia do direito à educação foi desenvolvida e aprimorada pela Cidade Escola Aprendiz desde 2013, em interação com gestores públicos, territórios e redes locais. O objetivo é enfrentar o fenômeno da exclusão escolar por meio da identificação de crianças e adolescentes de 4 a 17 anos fora da escola ou risco de evasão e do apoio à sua reinserção nos sistemas educacionais. Ao longo de sua trajetória, a metodologia foi aplicada em diferentes contextos brasileiros e contribuiu para que cerca de 50 mil crianças e adolescentes retornassem aos estudos, consolidando-se como uma tecnologia social sistematizada, replicável e adaptável a distintas realidades socioterritoriais.
Temas: Educação Educação Ver mais
Transformando Realidades Por Meio Da Mobilização E Organização Comunitária
Rede Internacional de Ação Comunitária Interação
Desde 2005, dezenas de comunidades de baixa renda brasileiras vem se mobilizando, se organizando e se fortalecendo a partir de uma metodologia nascida na Índia, significativamente difundida na Ásia e na África pela organização internacional Slums Dwellers International – SDI, e trazida, adaptada e aperfeiçoada para realidade Brasileira pela Rede Internacional de Ação Comunitária – INTERAÇÃO.
Temas: Educação Habitação Ver mais
Tribos Nas Trilhas Da Cidadania
ONG Parceiros Voluntários
Crianças e adolescentes que querem transformar a realidade formam Tribos, escolhem a Trilha (Meio Ambiente, Educação para a Paz ou Cultura), fazem diagnósticos em suas comunidades e desenvolvem projetos para solucionar problemas, criando novas formas de convivência cidadã, ética e social, na escola e fora dela.
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Trilha Jovem Iguassu 2017
Instituto Polo Internacional Iguassu
O Trilha Jovem Iguassu é um projeto de formação e inserção sócio-profissional para jovens em situação de vulnerabilidade e risco social e econômico, que motiva o desenvolvimento de competências profissionais, resultantes de atividades presenciais teóricas, práticas e por projetos que são planejados e executados pelos jovens, com foco no desenvolvimento sustentável excelência em serviços. Esta experiência potencializa seu encaminhamento e atuação no mercado de trabalho no setor turístico e áreas afins de Foz do Iguaçu. Mais que um projeto social, promove o desenvolvimento humano transversal e autodesenvolvimento por meio da transformação individual, dando aos participantes a oportunidade de idealizar um projeto de vida.
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